A equipa de mediadores e formadores das turmas EFA deseja a todos BOAS FESTAS.

atchatComment - Happy new year 2012

É Natal, é Natal...

Entre 12 e 15 de dezembro, a ESA vai mostrar o trabalho que os formandos das turmas EFA desenvolveram no 1.º período.

• 12 e 13 de dezembro - Exposição no auditório (turmas 1B3, 2SA, 5SA, 8SA e TAE2)


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  15 de dezembro - Festa de Natal, organizada pelos formandos das turmas de ação educativa. A festa de Natal começará pelas 20H00 e incluirá cantigas e duas peças de teatro infantil.

Contamos com a vossa presença!

COLÓQUIO NA ESA - SUPORTE BÁSICO DE VIDA

A turma EFA 5SA organiza hoje, dia 7 de dezembro de 2011, pelas 20H30, no Auditório da ESA, um colóquio subordinado ao tema "Suporte Básico de Vida", que vai ter como oradora Ana Frade Campos, Técnica de Cardiopneumologia do Hospital Garcia de Orta.


Não falte!
Venha aprender a agir em situações de emergência!

De regresso...

Neste regresso à escola, desejamos a todos um ano repleto de aprendizagens significativas!

Um referencial sempre à mão

Basta clicar aqui e terá acesso a um Referencial de grande utilidade. Depois, é só folheá-lo.

Bom trabalho!

EFA a Ler+

EFA a Ler+

"Depois do sucesso alcançado junto dos formandos dos Centros Novas Oportunidades e das suas famílias, o projecto Novas Oportunidades a Ler+ tem agora uma nova vertente. Intitulada "EFA a Ler+" esta nova vertente tem como destinatários os adultos que se encontrem a frequentar cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) e, através destes, os seus círculos de familiares e amigos."

in Newsletter Novas Oportunidades nº 29

Agosto

Na pausa de Agosto, a equipa dos Cursos EFA deseja a todos um tempo de descanso, de aprendizagens e de boas leituras.


Pode consultar AQUI as sugestões de leitura do projecto Novas Oportunidades a Ler+, integrado no Plano Nacional de Leitura

(H)aja Saúde

No passado dia 15 de Junho, na Sala de Expressões, a turma EFA 8SA dinamizou uma Actividade Integradora, apelando ao equilíbrio da mente e do corpo.

Sob a orientação de Marina Issakova, formandos, formadores e demais convidados, de idades diversas, puderam experienciar um workshop de Yoga, que mereceu a aprovação dos participantes.

Logo a seguir, foi lida uma história Zen, apelando à abertura da mente para melhor usufruto dos novos conhecimentos que possamos adquirir.










Na sala contígua foram servidos chás, cujas propriedades iam sendo reveladas ao mesmo tempo que se vertia o líquido a degustar.
Num ambiente propício ao convívio descontraído, fez-se uma visita à exposição de trabalhos: um herbário e um lote interessante de panfletos sobre mezinhas e propriedades curativas das plantas.










Antes de provar mais um chá fumegante, e umas bolachinhas a preceito, o convite para fazer um teste "Vai viver até aos 100 anos?".

À saída, ainda houve tempo e muito ânimo para deixar as salas arrumadinhas.

Não nos esquecemos de usar o "Ecoponto" que preparámos para a Actividade Integradora anterior.
Lá fora, perto da Polivalente, esperava-nos o telescópio.
Valeu a pena! Obrigada a todos vós!

MEGAPOLIS

No dia 25 de Maio de 2011, teve lugar, na Escola Secundária de Amora, uma exposição - MEGAPOLIS - organizada pelas turmas EFA 1SA, 3SA, 4SA, AE1, C2 e I2, no âmbito dos conteúdos leccionados sobre Mobilidade e Urbanismo, com os seguintes objectivos:

- Demonstrar a concretização dos Resultados de Aprendizagem das diferentes Áreas de Competências-Chave

- Compreender a noção de ruralidade e urbanidade e os seus impactos no processo de integração socioprofissional

- Sensibilizar para os problemas dos meios urbano e rural

- Conhecer os fluxos migratórios dos formandos dos cursos EFA

- Relacionar a mobilidade e fluxos migratórios com a disseminação de patrimónios linguísticos e culturais

- Reconhecer diferentes linguagens no domínio da arte

- Divulgar o software TurboPlanner e as suas potencialidades

- Estimular comportamentos de solidariedade e partilha

Os nossos visitantes foram convidados a entrar num espaço abstracto, com vista para uma cidade descrita pela poesia de Cesário Verde e Fernando Pessoa.

Ao longo deste percurso encontramos casas, gente anónima, bairros e pessoas sem-abrigo que chocam com o mundo rural das memórias dos nossos avós e culmina numa maquete da nossa escola, ponto e espaço de encontro de gerações e culturas intemporais.

Dia da Europa

"No dia 9 de Maio de 1950, Robert Schuman apresentou uma proposta de criação de uma Europa organizada, requisito indispensável para a manutenção de relações pacíficas. Esta proposta, conhecida como "Declaração Schuman", é considerada o começo da criação do que é hoje a União Europeia. Na Cimeira de Milão de 1985, os Chefes de Estado e de Governo decidiram celebrar o dia 9 de Maio como "Dia da Europa".

in http://ec.europa.eu/portugal/comissao/europe_day/comemoracao_9maio_pt.htm

No auditório da ESA esteve patente uma exposição que foi organizada pelo Grupo de Geografia e os trabalhos foram realizados pelos alunos do 3º ciclo do ensino básico e dos 10º e 11º anos do secundário. diurno.. No ensino nocturno,com dinamização de formandos e formadores EFA foram apresentados pequenos filmes sobre o Dia da Europa e distribuídos folhetos informativos aos visitantes, os quais tiveram ainda a oportunidade de colocar questões sobre esta temática, assim como de realizar actividades práticas que consistiram na construção de puzzles.

Feliz Páscoa

são os votos da equipa de mediadores e formadores dos Cursos EFA

O Voki

Os formandos da turma 1SA aderiram bem ao desafio de utilizarem a ferramenta voki para gravarem uma mensagem. Aqui está o resultado:

Trabalho produzido pela formanda Ana Pechincha, na sessão de Inglês.

TRAÇOS DE UNIÃO

A turma EFA 5SA partilhou com a comunidade educativa a sua actividade integradora - "Traços de União" - no dia 21 de Março, dia em que se comemora o Dia Internacional para a Eliminação da Discriminaçao Racial, celebrando assim o espírito de interculturalidade que tão bem caracteriza a nossa escola.

Esta actividade reflecte as competência adquiridas nas seguintes UFCD: CP_4, CLC_6 e STC_6.

Após um compasso de espera, que permitiu aos muitos formandos e formadores de outras turmas ver os trabalhos expostos no auditório sobre a temática trabalhada - inquérito sobre a imigração; associações ligadas à imigração, Declaração Universal dos Direitos do Homem e pensamentos sobre o racismo, deu-se início ao evento com a leitura de poemas de diversos autores da Comunidade de Países de Língua Portuguesa sobre multi e interculturalidade.

Em seguida, foram exibidos pequenos filmes, produzidos pelos formandos, alusivos a diversas situações do nosso dia-a-dia, claramente conotadas com racismo e preconceito.

O último momento da actividade centrou-se num debate que contou com a presença de representantes da Frente Anti-Racista, da Associação Cabo-Verdiana do Seixal e da Junta de Freguesia de Amora, sob o mote "Como desconstruir preconceitos?"

O debate foi animado por diversas intervenções da audiência face às apresentações dos oradores convidados e a alguns dados mencionados no questionário sobre a imigração, mostrando bem a importância de envolver a escola, entre outras instituições, no debate destas questões, de forma a promover um ambiente verdadeiramente intercultural, em que cada um contribua para o todo e em que todos se sintam incluídos!

À laia de conclusão, poderíamos dizer que o que faz a diferença não é a nossa aparência, mas aquilo que somos ... e todos temos que nos esforçar para vencer aqueles "pequeninos" preconceitos que acompanham o nosso dia-a-dia.

Voluntariado - Testemunho

No dia 16 de Fevereiro, às 20.00h, no auditório da ESA, esteve a turma 1B3 com outras turmas dos cursos EFA e um grupo do Centro Novas Oportunidades, para assistir a uma palestra sobre VOLUNTARIADO.

Começou-se por ouvir o João Pinto da turma 1B3, acompanhado por Stivan Ramos. Eles explicaram que esta apresentação surgiu do tema de vida escolhido pela turma: Problemas Sociais e da actividade de recolha de alimentos, roupas e bens alimentares realizada na área de Cidadania e Empregabilidade. O que se recolheu foi entregue às instituições: AMI, Paróquia e Projecto Escolhas.

A professora Lígia Sequeira foi convidada pela professora de cidadania para dar o seu testemunho, porque já foi voluntária na AMI.

A professora Lígia informou-nos que esteve no Senegal, em Timor e em Moçambique para ajudar as pessoas necessitadas, fazendo voluntariado, ajudando a construir uma escola para que as crianças tivessem aulas. Mostrou-nos fotografias de pessoas necessitadas, com más condições de vida, mas também de praias africanas, resumidamente mostrou-nos um pouco de tudo.

A professora, voluntária na AMI, primeiro comprou um pacote de férias e deslocava-se sempre para essas zonas com alojamento pago, e o dinheiro que sobrava era directamente para a comunidade local, a comunidade necessitada.

Foi muito generoso e interessante o facto da professora Lígia Sequeira ter tido estas acções perante quem realmente precisa. É preciso ter uma enorme força de vontade e ser muito solidário. E a professora frisou que este ano é o ano internacional do voluntariado, e disse: “não pense que amanhã fará, mas sim que amanhã certas pessoas poderão começar uma vida nova”.

Vitor, Stivan, João e Helder

Contribuição de solidariedade para a AMI

No dia dezassete de Dezembro de 2010, os alunos da turma EfA 1B3, João Pinto, Fatumata Baldé, Rufina Lima, Rute Bacelar e a formadora de C.E, da Escola Secundária de Amora foram à AMI que se localiza no Monte de Caparica.

Fizemos uma campanha de solidariedade integrada no tema de vida da turma: “Problemas Sociais”, que decorreu entre Novembro e Dezembro. Recolhemos essencialmente produtos alimentares, produtos de higiene, roupa, e brinquedos na escola: C.N.O e biblioteca. Recebemos com maior abundância roupa e brinquedos.
Quando chegámos à AMI fomos recebidos pela Dra. Vânia Pinto que nos guiou durante a visita às instalações.
Quando perguntámos que tipo de classe social é que recorria à AMI a Dra. Vânia respondeu que houve uma alteração, actualmente recorrem à AMI pessoas sem abrigo, de classe baixa, classe média baixa e até mesmo pessoas da classe média com mais dificuldades devido a dividas e desemprego. Durante o ano de 2009 ajudaram 900 pessoas e apenas em 3 meses de 2010 ajudaram 800 pessoas.
Para poderem ajudar as pessoas, eles solicitam contributos de:
• Medicamentos dentro do prazo
• Radiografias
• Telemóveis inutilizáveis para reciclagem.
Mesmo sem muitos meios conseguem dinamizar muitas actividades, tais como: ensinar a dar formação sobre sexualidade, saúde e higiene entre os grupos que frequentam a instituição. Celebram no final de cada mês os aniversários das pessoas que fazem anos nesse mês.
Concluindo, ficámos a conhecer uma organização de solidariedade, que nos agradou bastante

João Pinto e Fatumata Baldé